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宁阳县:念好“四字经”助推教师专业成长

浏览次数:信息来源:亚博取款出账秒到发布时间:2017/11/8

一、念好“思”字经,自助成长。一是提升教师思想。引导广大教师尤其党员教师利用“主题党日”认真学习领会党的十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵和精神实质,以及十九大报告中关于教育的论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,在思想和行动上时刻同党中央保持高度一致,以过硬的思想政治素质影响和引领学生健康成长。二是强化教学反思。组织中小学教师加强学习,深入理解教育教学反思的内涵,拓展宽度和深度,将其贯穿于整个教育教学活动过程。教学反思既要关注计划、备课、课堂、作业、辅导、考试等教学常规,又要反思校本教研、教育科研,还要反思班级管理、学生管理等。通过教育教学反思,不断总结经验,提炼、形成比较系统的教育教学思想和理论,丰富教育智慧,提升教育教学水平。


二、念好“研”字经,辅助成长。一是网络研修。以制约教学质量**的问题为课题,开展教师学习交流活动,解决教学中的实际问题,引导教师从“教书匠”向“教育家”转型。二是教学研讨。泗店镇中心小学实施“每周半日校本教研”制度,采用“分块备课—集体研讨—个人修订—教后反思”形式,凝聚集体智慧,凸显个人特色,**备课实效。开展“连环跟进式”课堂研究,上好学期初的示范课、学期中的改进课和学期末的“达标课”,锤炼教学**课堂教学效益。三是课题研究。按照“问题即课题,教学即研究,解决即成果”的思路,以课例研究为载体,以教研组为研究实体,以教学中的问题研究为切入点,开展草根式小课题研究,做到人人有立项、个个写论文。


三、念好“帮”字经,互助成长。以“教学标兵、名师”和“学科带头人”为基本骨干,由师德高尚、理念先进、经验丰富的教师为“导师”与青年教师结成对子,开展帮教结对活动,实现教学相长。成立班主任和语文、数学、英语等多个学科自助成长团队,定期开展研讨、听课、比赛和交流活动,激发工作激情,相互协作,共同成长。


四、念好“领”字经,快速成长。本着面向全体、分类推进、分层达标、全面**的原则,对全体教师有计划地进行“三字一话”基本功大练兵活动,夯实专业根基。不断加大走出去的力度,组织教师参加各种专业培训,并通过组织外出培训学习教师回来上示范课、汇报体会等方式,**专业水平,达到“一人学习、全体受益”,助推教师的快速成长。

来源:宁阳县教育局

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